这学期的音乐课由马老师代上。为了调节课堂气氛，马老师弄出一个什么“两组对抗赛”。刚开始还算顺利，可到了后来，两组为了分数有点不择手段。一会儿甲组说乙组常错了，一会儿乙组说甲组不认真，渐渐的就进入了白热化状态，双方骂了起来。我虽然也算乙组的一员，但我不想参加这场无谓的“纷争”。一是大家都不亦乐乎，影响学习气氛。二是对老师不尊重，老师在讲台上，用不着学生来评判谁是谁非，而且因赌气对老师出言不逊就更不应该了。三是这样做破坏了友谊，本来是一个集体，现在却变成了“对立面”，以后还会团结吗？即使在国际争霸赛上，还讲“友谊第一，比赛第二”呢，更何况是一个小小的游戏，何必这样大动干戈呢？
    回顾中国历史，清政府不就是因为不团结人民才造成“八国联军进北京”“火烧圆明园”的历史性悲剧吗？至今，中国还有多少珍贵的历史文物收藏在西方列强的博物馆中？中国历史学家为了研究历史，还要低三下四的请求人家允许我们进去拍照。最可气的是敦煌的宝贵文物已遗失殆尽，那个愚蠢的王道士，竟然用非常低廉的价格把我国最珍贵的文物卖给了西方国家，还可笑地为人家付了运费！真是天方夜潭般的笑话！《马关条约》《辛丑条约》等名目繁多的割地赔款，已成国耻，至今让我们在世界人民面前抬不起头来，并使中国的经济、文化整整滞后了50年！不都是因为我们不团结造成的吗？每当想到这里，我就会感到心痛。这也是我不愿看近代史的一个重要原因。
    如果我们中华儿女能团结起来，还会出现“八年抗战”吗？日本还会霸占东三省吗？南京大屠杀给了我们一个血腥的教训。十二亿人口的泱泱大国，竟然受一个小小岛国的欺辱，还赔偿了六亿多银元，简直让人瞠目皆舌，大家不感到气愤吗？可再仔细想想，罪魁祸首还不是中国人吗？如果没有那些汉奸，我们的赵一曼、刘胡兰、李大钊还会流血牺牲吗？
    一个拥有几千年文化的古国，却再一个只有50几年历史的美国面前，显得那么软弱，那么怯懦，这一切不都是因为不团结造成的吗？
    同学们，还记得成吉思汗教育儿子们的那个故事吗？一根筷子容易折，一把筷子难折断，这百年的古训难道不能给我们一点启示吗？同学们，让我们牢牢记住“人心齐，泰山疑”。
    
    投稿:2005-7-8 20:16:34