飞翔的童年--读《飞翔的教室》有感

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飞翔的童年--读《飞翔的教室》有感


    每个人都有自己的童年,童年有欢笑,有眼泪,有哀伤,有快乐……多姿多彩,五彩斑斓,《飞翔的教室》这本书写的就是五个住校“疯孩子”在童年发生的很值得怀恋的故事。
     这本书有声有色地描绘了五个性格各不相同的孩子------敏感多思,自小失去父母关爱但又擅长写作的约尼;绘画天才,懂事的学习尖子马丁;总也吃不饱的大块头马蒂亚斯;胆小但又有勇气改变自己的小个子乌利;头脑机灵,爱钻研的塞巴斯蒂安他们之间友情,勇气和自信的趣事。在他们成长的道路上,因为有伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助,使得他们一生向着一个明朗的方向前进。
     在这些生动形象的人物中,我印象最深的是那个在学习和绘画方面都表现得特别杰出,而且很懂事的孩子马丁。在圣诞节的前几天,别人都高高兴兴地准备回家过圣诞节,而马丁却躲在角落里不想见人,他实在没钱回家!晚上躺在床上翻来覆去,强行对自己重复说着一个句子:“不许哭,不许哭……”可以想象,他是多么地辛苦,多么地难受。马丁是多么地希望和他的父母团聚啊!多亏好心的伯克博士给了马丁回家的路费,他才可以和朝思暮想的父母见面,团聚。回到家,马丁和他的父母一起给伯克博士寄了一张明信片,表示对他似海深,如地厚的谢意。
     当我读到马丁期盼见到自己的父母却又见不到时,我的眼泪就不自觉地流下来,他的生活和我们的生活实在有太大差异了!我们和爸爸妈妈在一起多么幸福快乐,偶尔还会一起去郊游,旅行。但马丁,连回家的路费也没有!
     读完这本书,让我留下深刻的印象,让我懂得,童年即使有挫折,有不幸,也要记住自己的童年,记得德国的埃里希?凯斯特纳曾经说过:“很多很多人像对待一顶旧帽子一样把自己的童年丢在一边,把它们像一个不用了的电话号码那样忘得一干二净。以前他们都曾经是孩子,后来他们都长大了,可他们现在又如何呢?只有那些已经长大,但却仍然保持了童心的人,才是真正的人。”
    陈晓盈
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