自从我们升入五年级以来，我们的书桌就变得破烂不堪。于是，徐老师便下令让我们买一块软玻璃铺在桌上，一来可以保护桌子，二来可以让自己写字更方便一些，真是一举两得。

　　软玻璃用了一段时间后，大家觉得一张张透明的塑料布，实在太平淡无奇了，混在一起实在分不清，便想在上面挥毫作画，让它变得独一无二，特色非凡。可是，同学们都不想当出头鸟。这时，蔡淑仪为大家打出当头一炮，大家见没什么事，便纷纷效仿。

　　此时，一走进五(4)班，书桌上那叫一个花花绿绿，这也算是我们班级的一道风景线吧!

　　这些桌布上的花纹有的杂乱无章，有的整整齐齐，有的端庄大方，有的朴素淡雅......最让人记忆深刻的，还是马飞越的那幅“千手观音”了。这张“大画板”中央，有着一列憨头憨脑，肥头大耳，长着一对可爱的剑眉和小眯眯眼的卡通人物——桂宝。这列桂宝的第一个是最大的，接着越往后越小，最后那个小桂宝，只露出一个黑黝黝的脑顶，可爱极了!

　　再往里走，看到一张简直是乱涂乱画的。它的主人是邬健翔。只见那桌布的右上角，画着一个脸长得像袜子的蜡笔小新，脑袋上只有那么一两撮短毛，眼睛小的看不见，像一只刚出生，眼睛还没睁开的小狗。在这个小人的身边，写着一段话。这个字呀，丑的连看都看不清，用徐老师的话，就是“简直让我吞了十几只苍蝇”，连龙飞凤舞的标准都达不到，只能说比狗爬稍微好一点。

　　接下来这张，平抚了我那“吞了好几只苍蝇”的胃。这是徐晓蕾画的。两朵云紧紧靠在一起，出现在桌布中央，他们好像一对要一起度过风雪之夜的恋人，依偎在一起。左下方，是一个甜美可爱的蝴蝶结，是用黑白条纹画出来的，美丽极了。

　　不看不知道，一看吓一跳。原来，桌布也可以形成文化啊!