他总是喜欢给我们讲一些生活实例来激励我们勤奋学习，奋发向上。他的声音很柔和，每当他讲到感人的情节时，他会按捺不住内心的激动，两颊轻微颤动，这时，我总能隐约地看到他眼里泛着的银光。

　　第一次见到那银光时，却是他正在和班里一女同学吵架。他是个不善于言辞的人，那女同学尖锐的谩骂声如狂风暴雨袭来时，他根本“招架”不住，只是情绪显得异常激动，那黑白相间的眼眶里泛着点银光。那几点银光将他内心的情感裸露地展现出来，他气愤，怎么会有这样的学生对待自己;他心酸，自己的辛勤付出换来的竟是如此结果。或许，他不是拿那女生没办法，只是对她太失望。他从不用暴力来镇压不听话的学生，而是那饱含深情的银光总在感化我们……

　　第二次见到银光了。只是眼角多了一圈红晕作陪衬。那时我们几乎都在埋头题海，只有个别学生无所事事，东张西望。他见这一状况，有一丝无奈地对我们说：“少壮不努力，老大徒伤悲啊!”只可惜这句话似乎在这帮学生面前显得有点苍白无力。接着他语重心长地说了他以前学生的一个例子：“我曾经有个学生，她因为家里穷没读多少书，现在过得很苦，她要拼命工作供两个孩子读书。大儿子还不听话，经常惹事，她丈夫对她也很不好，有时还拳打脚踢……”话说到这里，他哽咽了一下，头稍低下来，过了半晌，他才微抬起头，眼眶已镀上一层暗红，点点银光连成一串，形成一小滴晶莹的液体在眼中徘徊。那声音在颤抖，“作为一个老师，看到自己的学生过得不好，莫过于是自己最大的悲痛。我只是希望你们——我的学生，将来能有出息，过得幸福……”那一刻，我对他的敬意油然而生，甚至我的情海也些许泛滥。他对学生的爱是如此深沉，那几滴热泪深深触动我每一根心弦。他身材高大，脚步沉稳，不乏男子气概，但他从不在学生面前掩饰自己情感脆弱的一面。他曾说过自己是个性情中人。而我认为这只是他男人柔情的一面，他伟大的教师形象，真正的男子气概早已根植我心。

　　有些同学不喜欢他，说他太古板，这我不否认，但话说来，一个四十多岁的男教师怎么会太时尚呢?十六七岁的我们,正是尥蹶子的年龄，叛逆、耍个性是90后的特点，再说年龄的差距和不同的时代认识，难免会在他与我们之间形成一道难以逾越的代沟，很难了解对方，这样就容易碰撞出火花，甚至于误会、偏见接踵而至。而我其实很喜欢他的，也敬佩他兢兢业业的工作态度，还有他对学生那样深沉的爱。

　　是的，他是我的老师，也是我现在的班主任。他眼中的银光会时刻在我心里闪烁，带我去寻找爱的海洋。朱自清有父亲的背影，傅雷之子有父亲的家书，季羡林有母亲的殷切希望，而我，我有恩师眼中深情的银光!我将带上恩师的希望，追逐我人生的梦想。