(2006年高考语文广东卷)

　　[答案示例]

　　大观园里有衔玉而生的宝玉，有诗心画意的黛玉，还有温柔贤淑的宝钗和开朗爽直的湘云，他们是您的客人。请您听完他们的倾诉后，护送他们回到图书漂流中，让书香飘散开去。

　　[试题分析]

　　这道题是以“图书漂流”读书活动为裁体写留言便条，有着强烈的时代感。在社交和日常生活中，人们经常会遇到一些需要临时对别人加以说明的事情，但是由于某种原因无法当面讲，或者由于手续上的需要，必须就便写一张条子，这种条子就是便条。这道题生活性和文学性浓厚，除考查了学生语言的简明、连贯、得体和实际运用能力外，还考查了学生对四大名著的理解和把握。

　　[解题方略]

　　便条是记载简单事项的纸条，是一种非正式书信。写便条一般应注意：内容力求简单，直接清楚地表达意思就可以了;可以笼统写，也可以分条写;通常不必写年份。

　　解答上述试题还应该注意：

　　1. 要注意抓住“放漂”一书最鲜明最突出的特点。

　　2. 为能引起读者兴趣，语言上要注意简洁、生动，有感染力。可考虑适当运用一些修辞手法，如对偶、排比等。

　　3. 除了简要评价图书外，还应有提醒其他读者继续参与该活动的内容。

　　[提升训练]

　　1. 阅读下面两条消息，任选一条拟一段欢迎词。要求：诚恳热情、富有文采，不超过150个字。

　　(1)2005年1月29日，由南方航空公司波音777客机执行的CZ3097航班飞抵台北桃园机场，这是祖国大陆民航班机56年来首次飞抵台北。

　　答：

　　(2)2005年3月28日，中国国民党副主席江丙坤率领参访团途径香港，抵达广州白云机场。这次“破冰之旅、缅怀之旅、经贸之旅”开启了国共两党56年来对话的先声。

　　答：

　　2. 在中国，城市要反哺农业，农业要依靠城市。城乡旅游互动是经济的增长点。你所在的城乡有旅游资源吗?请以导游的身份设计一段某个旅游景点或旅游项目的解说词。

　　要求：①中心突出;②特点明显;③运用修辞，句式灵活;④70字以内。

　　答：

　　3. 2006年8月，福建遭受“桑美”超强台风袭击，损失巨大。9月5日晚，由福建省委宣传部等单位联合主办的“情系宁德”赈灾晚会在福州市举行。这场义演的全部收入将捐给受灾地区。晚会还发出倡议，呼吁社会各界行动起来。请你为他们拟一段倡议语。

　　要求：自然、流畅，有感染力和号召力。

　　答：

　　4. 下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条，其中有些词用得不得体，请你帮他修改。

　　金馆长：

　　您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事，因我有急事，现决定改期。具体改在何时，另行磋商。

　　周华

　　5月18日

　　要求：找出并改正用得不得体的词，有几个写几个。

　　(1)不得体的词：

　　(2)改正：

　　5. 下面是已毕业的张路同学写给原来班主任李老师的一张便条，请找出其中的五处错误，并加以修改。

　　李老师，今天我身体有些不舒服，不能和同学们一起光临您家慰问您，实在抱歉。等病好之后，我再去看您，具体时间，另行通知。见谅!

　　张路

　　答：

　　[参考答案]

　　1.

　　(1)“海峡有边情无边”，短短的时间，你们飞越了长达56年的时空，使我们真切地感受到“回家的路并不遥远”。喧天的锣鼓、雀跃的舞狮、甘冽的香槟，那是我们春天般的笑脸。

　　我们有理由相信：“两岸交流挡不住，包机已过万重山。知是前路仍坎坷，却信东风终唤回。”愿此次包机能使两岸走向光明的未来。

　　(2)我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人。虽然，台湾这一湾浅浅的海峡曾是我们最大的乡愁，最大的国殇，但为了橄榄枝的绿色，为了两岸人民的福祉，为了实现中山先生“天下为公”的宏愿，我们还有什么成见不可以抛开呢?