动物，也是有感情的。如果你长时间与它交往，以它一起生活，跟它做朋友，那么，你会发现：原来他们也有思想，有智慧，有感情，它就能够成为你的伙伴，成为你的亲密的朋友。

　　《老人与海鸥》中的老人若干年来一直坚持给海鸥喂食，于是，海鸥成了老人的亲密朋友，老人去世了，他们在老人的遗像前，盘旋飞舞，大声鸣叫;《闯进家里的松鼠》中的小松鼠，在我们家里，会坚持不断的给自己储藏食物;《最后一头战象》临死也不忘记自己用过的象鞍，自己搏斗过的战场，自己伙伴的埋藏地点，而且，自己给自己挖掘坟墓;《金色的脚印》中的老狐狸更是“足智多谋”：为了救小狐狸，“挖地道”，锁链啃不开改为“啃木桩”，最终救出自己的孩子，这恐怕是有些人都不能想出来的计谋啊!

　　书本里有很多这样的故事，其实，我们的生活中，这样的故事也很多，最典型的是“狗”了：你在百度搜索一下，“六狗护主，誓死挡洪流”，“黑狗护主任尸体直到死去”;在电视的动物世界节目中，我们会看到“狮子、豹子”对待子女那份真情并为之而感动的落泪;在我们的日常生活中，太常见了狗能够“看家护院”，如果它在，外人休想从家里拿走哪怕是一根树枝!

　　动物是有思想和感情的。这需要你把它当做“人”来看，你尊重它，关心它，呵护它，它会感恩于你，与你厮守。于是，你也会为之而感动。

　　写他们的时候，就不再单纯是外表、习性，不再单纯是喜爱，把他们比做人来写，让别人也喜欢，而是写出他们的智慧，思想，情感，从而启示读者：我们该怎样思考人与动物和谐相处的问题，该怎么样对待地球上的动物的问题，从他们身上受到怎样的思想和情感的启发，从而，是我们这个原本万物共存的世界更加美好!

　　练习：看一集动物世界，从中思考动物所具有的思想和感情，从中挑选一个片段，像写人一样，写他们如何做事，如何解决生存的问题，写进你的思考和感动。