日常生活中，有许多我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻的故事：童年趣事、家庭琐事、校园故事、社会新闻、游戏活动、节日见闻、难忘往事、交往故事、赛场故事、游览故事、成长故事、亲情故事、爱好故事、发明故事、名人轶事、历险故事等。这些故事大多普普通通，平平常常。如何把这些小事作为材料来写成考场佳作呢?

　　先来看看下面这篇作文：

　　我与猫的“战争”

　　我是一个很爱学习，很有收捡的孩子。无论是在学校里，还是在家里，总是把东西收拾得井井有条，做每件事情都很认真。比如：在学校里，我会把我的抽屉整理得好好的;在课堂上，我会好好听讲;在家里，我会把自己的房间打扫得干干净净，但最近，我总觉得怪怪的：我房间的书桌收拾得一向整齐，可每天放学回家，就会发现它又乱得不像样子。正在我困惑不解的时候，我无意在桌面上发现了几个猫爪印，于是，我和猫之间的“战争”就在第一时间里爆发了……

　　一天，我看见它踏着猫步，跳上了书桌，开始练习“猫拳”。我跑过去，预备给它当头一“指”。谁知它反在我的手指上抓了一条长长的印记。我赶紧逃到门口一看，它竟然还在那“喵!喵!”直叫。但是，我和猫的“战争”，最后还是以我的胜利告终!

　　第二天，我带伤上阵。它刚一出现，我就猛地冲上前去，一把揪住了它的尾巴。谁知道它一个急转，尾巴就从我手里跑了出去。接着，它一下跳到了我的头上，再又跳上了窗台，大摇大摆地离开了。两次失败之后，我心想：跟它硬拼是不行的。

　　第三天，我钻到了床下。瞧，它又来了。向四周打量一番，便跳上了书桌。这时，我拿出了秘密武器——“汪!汪汪!”它愣了两秒钟，撒腿就跑!边跑还边惊恐地回头望呢!哈哈，看来我用录音机录下的狗叫真有效啊!

　　这篇作文开头几句没有围绕中心来写，写的是与“大战”无关的事情;叙述故事时，顺序颠倒，条理不清晰;“人猫”大战的经过没有波澜;“参战方”的动作和神态没有描绘出来;语言缺少幽默性。

　　写事的作文应注意以下几点。

　　1.紧扣题眼 审题时理解关键词语，是写事作文的难点。如“有趣”、“难忘”、“有意义”这三个词。如：范文中抓住了“战争”一词，将“我”与“猫”的作战过程写得活灵活现，生动异常。

　　2.突出中心 如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真地回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。

　　3.完整叙事 要交代清楚时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。如：起因：“我”发现收拾得一向整齐的书桌总是在“我”放学回家后乱得不像样子，原来是小猫的“杰作”。于是上演了一幕“人猫大战”，经过三次交锋，最后“我和猫的‘战争’，以我的胜利告终”。

　　4.描写环境 必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

　　5.生动描写 写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。如：“我猛地冲出来，预备给它当头一‘指’。” “它刚一出现，我就以排山倒海之势冲上前去，看准它后防薄弱，一把揪住了它的尾巴。”

　　6.详略得当 记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。如：范文中详细、生动地描写了“人猫大战”的经过，“第一天”……“第二天”……“第三天”……