掌握记叙文表达时间的方法：

　　记叙文写人、叙事、状物，都少不了交待时间。我们从课文中可学到三种表达时间的方法。

　　一、明确表示

　　就是非常明确地写出年、月、日甚至上午、下午，几点钟等。这一般只用于记叙非常重要或非常严肃的事情，在小学生的作文中较少采用。如《飞夺泸定桥》记叙红四团夺取泸定桥的经过，这是红军长征中一次著名的、决定性的胜利，具有重大的历史意义。所以课文一开头就指明具体时间：“1935年5月”，接着在课文中交待：“28日早上，红四团接到上级命令”，“到晚上7点，离泸定桥还有55公里”，“29日清晨赶到了泸定桥”。明确的时间突出了抢夺泸定桥的重要和红军行军的神速。

　　二、模糊表示法

　　就是只说明一下大概的时间，如“那年春天”、“去年暑假的一天”“有一天下午”等。记叙文中交待时间的主要目的，是为了使叙事更为完整与顺畅，所以往往不必讲究精确性。如《小木船》：“上小学一年级的时候……有一天……转眼几个月过去了。有一天放学回家……”在这里，时间只是叙事的一种线索。

　　三、描写法

　　就是运用形象生动的词句，把时间巧妙地表达出来，给人以美的享受。这是记叙文中应用最广也最有效的表达时间的方法。在具体的记叙中，常通过描写气特征或植物生长、动物活动的特点来表示季节。如《丰碑》开头点明隆冬季节：“红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸，大雪纷飞……”《燕子》一课点明春天：“微风吹佛着千万条才开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚扰来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。”记叙文也常巧妙地借用为人们所熟悉的生活常识或经验来表达。如《彩色的翅膀》中写道：“当岛上的灯塔放射出雪亮的光芒的时候，观察通讯站站长拉着我说……”我们一看就知道，当灯塔点亮时，一定是傍晚天色刚刚暗下来时。