高中三年级：“亲情”回忆（给“兄弟”的素描）

　　坐在考场中，我望着你的背影，不由得回忆起整个高三阶段的“艰辛”历程。你是我们的“班头”，更是我们真正的兄弟。不用说课堂里(教室里)，操场上，宿舍中，你那忙忙碌碌的身影可爱地飘动着，光是帮我填报志愿，就令人感动。

　　说老实话，我对“原始分”与“标准分”的换算感到实在头痛。兄弟你以“自己”(自己的粤语)的休息时间教我分门别类地进行换算，而且还不厌其烦地说明白、讲清楚全省的实际情况，并提醒自己的所处位置。若不是你的“不舍昼夜”，我可能要花更多的时间对付。谁说粤语难以与普通话“友好相处”?，我和班头兄弟般的交往就是印证!

　　横看成岭侧成峰，语言沟通，沟通到普通。

　　解剖：作者构思精巧，成功地运用了板块组合结构形式，以三个简洁的小标题结构全文，将友情、亲情和“恋情”含蓄地融合在一起，线索分明，层次清楚，人称灵活，主题凸显，确实是一篇考场优秀文。

　　【精题解析】

　　从前，有一位画家想画出一幅人人见了都喜欢的画。画毕，他拿到市场上去展出。画旁放了一支笔，并附上说明：每一位观赏者，如果认为此画有欠佳之笔，均可在画中着上记号。

　　晚上，画家取回了画。发现整个画面都涂了记号——没有一笔一画不被指责。画家十分不快，对这次尝试深感失望。

　　画家决定换一种方法去试试。他又摹了一张同样的画拿到市场展出。可这一次，他要求每位观赏者将其最为欣赏的妙笔都标上记号。当画家再取回画时，他发现画面又被涂遍了记号。——一切被指责的笔画，如今却都换上了赞美的标记。

　　“哦!”画家不无感慨地说道，“我现在发现了一个奥妙，那就是：我们不管干什么，只要使一部分人满意就够了；因为，在有些人看来是丑恶的东西，在另一些人眼里则恰恰是美好的。”

　　请以“追求完美”为话题写一篇文章。

　　[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

　　解析：追求完美让人不断进步。但是完美是一朵绚烂的彼岸花，而我们永远在路上，不断接近它，却无法触摸。正如他人的赞许，像是硬币的两面，并不能同时向上。所以，走自己的路，让他人去说吧。