13、引用：

　　如《腹有诗书气自华》《蓦然回首》《道是无情却有情》，《前不见古人，后不见来者》《横看成岭侧成峰》《为伊消得人憔悴》《《我的未来不是梦》，《从头再来》，《让我欢喜让我忧的》、《都是惹的祸》、《我是一只小小鸟》《世上只有妈妈好》《好人一生平安》《同桌的你》《常回家看看》以“读《爱无止境》、《我心永恒》《知识就是力量》《走自己的路，让别人去说吧》《不幸是一所最好的大学》《做生活的强者》

　　14、反复：《“我”为我服务》前面的“我”为克隆人，两个“我”重复，设置悬念，新颖醒目。

　　15、通感：《绿色可听》（青海西宁）作者沟通视觉和听觉，“听”出了窗外绿色世界的欣欣向荣，视觉独特，别出心裁。

　　16、夸张：《世界很小是个家》，用了夸小的方法，只要人人都有爱，无论哪里都是温暖的家。《一花一世界》，世界不是因此而精彩吗？又如《一场秋雨一场寒》。

　　17、双关：以“心灵的抉择”为话题《溜留之间》——巧用谐音，一语双关，对人处在困难中如何对待的两种可能选择作了精当的概括。

　　18、反常法：以“竞争”为话题——《感谢我的敌人》、《珍惜我的痛苦》。

　　三、迁移法（将其他相关话题迁移过来）如：《幸福》

　　享受亲情快乐天使珍惜拥有过生日我与爸爸比童年

　　总结规律：拟好话题作文题目歌诀

　　文好题一半，拟题须思量。话题作文好，佳题不可少。添加最方便，修辞更奇妙。比喻和拟人，新颖又独到。方法用得好，积累少不了。

　　【拟题训练】

　　文题一、以《幸福》为话题

　　[点拨]

　　比喻：幸福是杯白开水，幸福是金

　　拟人：幸福的“自述”

　　引用：歌声与微笑、花样年华、给一点阳光就灿烂、快乐老家

　　设问：什么是幸福？幸福的真谛是什么？

　　反问：享受才是幸福吗？

　　仿拟：曲径通“乐”处，将幸福进行到底，大话“幸福”

　　呼告：朋友，珍重幸福！幸福，你别走！

　　反复：幸福？幸福！

　　文题二、以《亮点》为话题